2015개정 교육과정 썸네일형 리스트형 환경교육은 선택이 아닌 기본으로 인식되길 희망합니다. 우리나라 학교 환경교육은 1981년에 고시된 제4차 교육과정개편시 총론으로 ‘환경교육 등은 교육전반에 이루어지도록’이라 규정 하고 과학 등 일부 교과에 환경 내용을 반영하여 학생들이 환경문제를 인식 하도록 도입되었습니다. 이 시기는 경제 개발로 인한 환경문제가 사회적문제로 대두되는 시기였습니다. 이런 시대적 배경으로 말미암아 1980년 1월에 우리나라 환경의 역사의 시초인 환경청이 발족하였습니다. 그 시기에 환경교육이 시작되었으니 환경교육의 필요성과 중요성은 이미 35년전부터 인식되었던 것입니다. 인간은 환경의 질을 통제할 수 있는 지구상의 유일한 생명체인 점을 부인할 사람은 없을 것입니다. 바로 이런 점 때문에 인간에 의한 환경의 파괴는 가속화되어 왔고, 돌이킬 수 없는 상황으로까지 환경이 악화된 곳도.. 더보기 이전 1 다음